Поговорим о книгах

 

28 сентября в библиотеке им. А.И. Герцена Советского округа для младших школьников средней школы № 18 и для подготовительной группы детского сада №124 прошли презентации серии «Почемучкины книжки».

 

 

В начале мероприятия библиотекари рассказали об акции «Читайте умные книги» и обратили внимание ребят на выставку познавательных книг разных серий из фонда библиотеки.

 

 

Затем ведущая Е.И. Басова представила современную серию переизданий «Почемучкиных книжек», которые читали в детстве родители дошкольников и школьников. Серия выпускается уже почти 30 лет. Ее авторы – известные популяризаторы науки, ученые и доктора наук.

На сегодняшний день в серии вышло 39 книг, они охватывают самые разнообразные темы, интересные и детям, и взрослым.

 

 

Ведущая рассказала об умном и веселом профессоре Почемучкине, который живет на страницах книг. Наука – это очень весело и интересно. Можно познавать окружающий мир с помощью простых экспериментов и опытов самостоятельно или вместе с родителями.
Благодаря тому, что в серии появились книги с познавательными задачками, опытами и экспериментами, Почемучкин открыл настоящую лабораторию научных опытов, где в простой и занимательной форме объясняет ребятам различные явления природы.

 

 

 

 

Оказавшись в лаборатории Почемучкина, ребята погрузились в удивительный и завораживающий мир опытов и экспериментов. Ведущая проводила опыты, попутно объясняя физические и химические явления.

Эксперимент 1. Ребята познакомились с одним из первых организмов на Земле – грибком, который в народе зовут плесень. Ведущая пояснила: присутствие плесени означает, что продукт испортился и его нельзя есть, но благодаря ее чудесным свойствам ученые создали из плесени лекарство – пенициллин. И рассказала ребятам, как вырастить плесень у себя дома.

 

 

Эксперимент 2. Так как многие ученые считают, что на Земле наступает эпоха сильных циклонов и ураганов, ведущая предложила ребятам провести эксперимент и сделать ураган или водяной смерч своими руками:

В банку налить воды, насыпать мелкий песок. Карандашом размешать воду с песком и быстро вытащить карандаш. Движение воды создает воронку, песок поднимается вверх к поверхности. Это и есть маленький смерч.

 

 

Эксперимент 3. Воздух на Земле есть повсюду. И состоит он из мельчайших частиц (молекул) разных газов, смешанных друг с другом и невидимых для человека. Ведущая рассказала и показала ребятам как без микроскопа увидеть движение частиц воздуха:

Нарезать цветную бумагу или сделать конфетти; насыпать в стеклянную банку, закрыть крышкой, в которой проделана дырка; вставить трубочку для коктейля и сильно подуть. Кусочки бумажек будут летать, перемешиваться, сталкиваться так же, как и молекулы разных газов воздуха.

 

 

Эксперимент 4. Наступают холода, и очень хочется вновь оказаться под лучами жаркого солнца, искупаться в теплых водах моря. Ведущая пригласила ребят в путешествие на Мертвое море, в водах которого невозможно утонуть, и провела эксперимент, который объяснял это явление:

Налить в стакан воды. Опустить туда сырое яйцо. Оно утонет. Вытащить яйцо, добавить в стакан 3 столовые ложки соли, размешать воду, чтобы соль растворилась. Снова опустить яйцо. О, чудо! Яйцо будет плавать!

 

 

Все очень просто: соль повышает плотность воды. Чем ее больше в воде, тем сложнее в ней утонуть. В Мертвом море вода такая соленая, что можно лежать на ее поверхности. Но и жить в такой воде никто не может - ни рыбы, ни растения.

Эксперимент 5. Что делать, если нет гелия для надувания воздушных шариков, а нужно надуть много больших шаров в домашних условиях? Ведущая продемонстрировала очень простой, но эффектный химический опыт, с помощью которого можно легко надуть воздушный шарик:

Насыпаем немного соды в шарик. В бутылку заливаем небольшое количество уксуса и осторожно надеваем шарик на горлышко бутылки таким образом, чтобы сода не просыпалась в бутылку. Приподнимаем шарик так, чтобы сода высыпалась в бутылку. Уксус начнет булькать и пениться, не стоит этого бояться, это выделяется углекислый газ, который в итоге и надует наш шарик.

 

 

 

Шарик надулся так быстро, что вызвал удивление не только у детей, но и у самой ведущей.

Эксперимент 6. Затем ведущая предложила ребятам перевоплотиться в детективов, и научила способу снятия отпечатков пальцев с зеркальных поверхностей.

 

 

 

 

Эксперимент 7. Научные опыты в лаборатории Почемучкина завершились созданием лимонного вулкана (лимон, пищевой краситель, средство для мытья посуды, пищевая сода).

 

 

 

 

И желанием ребят поскорее открыть и почитать эти великолепные книги.

 

Елена Басова, заведующая библиотекой